МК вчителів іноземної філології

Методична проблема:

"Організація науково-методичного супроводу інноваційної діяльності вчителів іноземних мов".

Ричагова Наталя Володимирівна - керівник МК, учитель англійської  мови, спеціаліст І категорії, стаж – 28 років

Методична проблема: Формування пізнавальних інтересів засобами іноземної мови.

       "Інтерес, як мотив, відіграє надто важливу роль у навчанні. Основними шляхами виховання інтересу до іноземної мови є:  виховання свідомого ставлення до опанування мови та її використання в діалогічному та монологічному мовленні; виховання позитивних емоцій, пов’язаних з навчальними заняттями, основним засобом яких є ігри та форми малого фольклору".

 Шама Лариса Григорівна– учитель англійської мови, спеціаліст І категорії,  стаж – 24 роки

Методична проблема: Розвиток комунікативної компетентності учнів шляхом застосування інтерактивних технологій на уроках англійської мови та в позакласній  роботі.

       "Сучасний стан і пріоритетні напрямки викладання іноземної мови спрямовують діяльність вчителя на формування в учнів комунікативної компетенції та можливі способи активізації процесу говоріння іноземною мовою. Однією із складових частин комунікативної компетенції є соціокультурна компетенція, яку слід розуміти як систему уявлень про основні національні традиції, звичаї та реалії країн, мова якої вивчається, а також систему навичок та вмінь адекватно поводитися, використовуючи знання".

Садовська Яна Іванівна - учитель англійської  мови, спеціаліст другої категорії, стаж – 7 років

Методична проблема: Активні форми роботи на уроках англійської мови

Владимирова Катерина Павлівна  - учитель англійської  мови, спеціаліст другої категорії , стаж –   4 роки

Методична проблема: Інтерактивні методи навчання на уроках англійської мови 

Євстратова Ольга Володимирівна - учитель англійської мови, спеціаліст, стаж - 6 років

Методична проблема: Формування іншомовної компетенції на основі інтерактивної діяльності