Освітні програми

Освітня програма

Маріупольського навчально-виховного комплексу

 «Ліцей-школа № 48»

Маріупольської міської ради Донецької області

на 2020-2021 навчальний рік

Освітня програма

Робочий навчальний план школи складено:

- для 1-2-3 класів – за Типовою освітньою програмою для 1-2-3 класів закладів загальної середньої освіти під керівництвом Шияна Р.Б., затвердженими наказами МОНУ  від 08.10.2019 р.  № 1272, № 1273, з метою впровадження Державного стандарту початкової освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 р. № 87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти».

- для 4-х класів – за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти І ступеня, затверджених наказом МОН України від 20.04.2018 р. № 407, за Навчальними планами початкової школи з українською мовою навчання з вивченням мови корінного народу, національної меншини (таблиця 2 до Типової освітньої програми),  за Навчальним планом початкової школи з навчанням мовою корінного народу, національної меншини (таблиця 3 до Типової освітньої програми) з метою впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 20.04.2011 р. № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти».

      Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта) розроблена на виконання Закону України «Про освіту», Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 року №87 (1-2 класи), Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 року №462 (4 класи).

     Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта) розроблена на виконання Закону України «Про освіту», Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 року №87 (1 клас), Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 року №462 (2-4 класи).

    Типову освітню програму для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти розроблено відповідно до Закону України «Про освіту», Державного стандарту початкової освіти. У програмі визначено вимоги до конкретних очікуваних результатів навчання; коротко вказано відповідний зміст кожного навчального предмета чи інтегрованого курсу.

     У 4-Б класі вивчення математики реалізується за педагогічною технологією «Росток» розробленою на виконанняЗакону України «Про загальну середню освіту»,постанови Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 р. № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти», постанови Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти» та наказу Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 р. № 522 «Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності», наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 р. № 114 «Про затвердження Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад», наказу Міністерства освіти і науки України від 23.11.2009 р. № 1054 «Про внесення змін до Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад», наказу Міністерства освіти і науки України від 29.05.2014 р. № 664 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409» та Програмою для початкової школи «Математика» (1-4 класи), автор Петерсон Л.Г.

     У 1-А, 2-Б, 3-В класах вивчення математики реалізується за педагогічною технологією «Росток», яка пройшла експертний висновок Державної служби якості освіти 25.05.2018 р.,  розробленою на виконанняЗакону України «Про загальну середню освіту»,постанови Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 р. № 87 «Про затвердження Державного стандарту початкової  освіти», наказу Міністерства освіти і науки України від 07.11.2000 р. № 522 «Про затвердження Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності», наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 р. № 114 «Про затвердження Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад», наказу Міністерства освіти і науки України від 23.11.2009 р. № 1054 «Про внесення змін до Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад», наказу Міністерства освіти і науки України від 29.05.2014 р. № 664 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409» та Програмою для початкової школи «Математика» (1-4 класи), автор Петерсон Л.Г.

    Робочі навчальні плани для 5-7-х класів складені за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженого наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 з навчанням мовою корінного народу, національної меншини і вивченням двох іноземних мов (таблиця 11 до Типової освітньої програми) та з навчанням українською мовою і вивченням мови корінного народу, національної меншини (таблиця 12 до Типової освітньої програми).

       Робочі навчальні плани для 8-9-х класів складені за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженого наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 з поглибленим вивченням окремих предметів (таблиці8,11,12 до Типової освітньої програми).

      В рамках діючого Договору про співпрацю закладу з Національною академією внутрішніх справ, Меморандуму про співпрацю з Головним управлінням національної поліції в Донецькій області, з метою задоволення потреб учнів, запитів батьків, фахову підготовку педагогічних кадрів, матеріальну базу закладу, навчально-виховний процес у старшій школі здійснюється за правовим та математичним профілями.

      Робочий навчальний план для 10-11-х класів складений на основі Типової освітньої програми закладів  загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 з українською мовою навчання (таблиці 2, 3 до Типової освітньої програми).

      Навчально-виховний процес у 10 класі здійснюється шляхом впровадження різнопрофільних груп (математичний та правовий профілі) за рахунок використання годин варіативної складової. При цьому базове ядро навчальних предметів вивчається усіма учнями класу за єдиними навчальними програмами, а частина часу - окремо у групах за програмами відповідних профілів.